10月21日下午，美国佛罗里达大学教育学院方志辉教授应suncitygroup太阳新城大学英语教学部邀请做了题为“Demystifying Academic Writing: Conceptual & Practical Matters” （学术英语写作特征及其教学）的校庆学术报告。大学英语教学部主任严文庆老师主持讲座并发言，全体大学英语教学部教师和对学术英语写作感兴趣的师生聆听了讲座。

方志辉教授是在国际上语言和读写教育领域颇有影响力的专家。在讲座中，他首先通过对比文本材料，指导听众体会并归纳学术英语写作文本区别于口语风格文本的特点。学术英语写作是在学校教育及学科活动中为完成学术任务而进行的写作，它是一个连续体，具体形式随着任务、体裁、学科和情景的不同而变化。接着，他分享了学术英语写作发展的新趋势：更加多模态与多符号。在这种趋势下，教师应该为员工提供大量阅读与讨论学科情景下学术文本的机会，为员工使用学术语言提供支持，在这方面SFL-informed genre-based pedagogy(系统功能语言学体裁教学法)值得探索与实践。最后，方教授以撰写科学传记为例，演示了如何设计一个为期九周的课程，并为此提供了具体可行的教学步骤与建议。

方教授语言幽默风趣，讲座内容既有理论高度，又结合教学实践，深入浅出，赢得了听众阵阵掌声。最后，大学英语教学部主任严文庆老师做总结发言，认为此次精彩的学术报告使大家获益匪浅，为下学期大学英语教学部继续深化学术英语写作课程改革提供了有力的专业支持与帮助。

撰稿：曹艳艳

摄影：严文庆